Curso: PRÁTICAS INOVADORAS EM EDUCAÇÃO
Carga horária: 450 horas
Duração: 6 Meses
Grau: Pós-graduação Lato Sensu
Modalidade: EAD
Possui estágio: Não
Possui TCC ou artigo: Não Possui
Objetivos Gerais: Relacionar as práticas inovadoras às diferentes formas de aprendizagens com vistas ao sucesso da formação e desenvolvimento humano. Reconhecer os estudos e pesquisas sobre a aprendizagem em diferentes abordagens e perspectivas; discutir a diversidade numa perspectiva de ampliação da formação docente para o século 21; desenvolver as práticas pedagógicas nas diferentes áreas, a partir de metodologias inovadoras e do uso de recursos tecnológicos.
Público-Alvo: Graduados que atuam em processos de formação profissional ou educacional que pretendam atuar com metodologias inovadoras.
Área de atuação: Este curso oferece ao profissional que atua na área educacional, quer seja em instituições escolares ou organizações profissionais, o domínio sobre as práticas pedagógicas que promovem o sucesso da aprendizagem dos educandos. Nessa perspectiva, são competências para o exercício desse profissional a atualização das metodologias de ensino, a visão ampliada sobre os diferentes estudos e abordagens da aprendizagem e desenvolvimento humano, e as práticas voltadas à inovação tecnológica e pedagógica.
| Eixos | Disciplinas |
| Eixo 1: Fundamentos da aprendizagem | Teorias e desenvolvimento da aprendizagem |
| Aprendizagem: outras perspectivas | |
| Aprendizagem em diferentes abordagens | |
| Eixo 2: Diversidade, competências e práticas ativas no contexto educacional | Diversidade e direitos humanos na educação |
| Novas competências para o professor do século 21 | |
| Práticas ativas em aulas tradicionais | |
| Eixo 3: Práticas docentes inovadoras em ciências, história e geografia | Práticas no ensino de ciências |
| Práticas inovadoras no ensino de história | |
| Práticas no ensino de geografia | |
| Eixo 4: Práticas docentes inovadoras em matemática e linguagens artísticas | Práticas no ensino de matemática |
| Práticas em linguagens artísticas | |
| Metodologias ativas |
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