EAD
4.7
CH 450

Metodologia do Ensino de Língua Inglesa

Metodologia do Ensino de Língua Inglesa

Curso: METODOLOGIA DE ENSINO DE LÍNGUA INGLESA

Carga horária: 450 horas 

Duração: 6 Meses

Grau: Pós-graduação Lato Sensu

Modalidade: EAD

Possui estágio: Não

Possui TCC ou artigo: Não Possui

 

Objetivos Gerais: Especializar profissionais da educação para que estejam preparados para propor boas situações de aprendizagens para a construção de novos conhecimentos em língua inglesa. Oportunizar a compreensão de como se dão os processos de aprendizagem humanos e do que é necessário para que as ações educativas possibilitem a construção de novos conhecimentos; Ampliar os conhecimentos dos estudantes sobre as noções fundamentais da língua inglesa, incluindo os aspectos fonéticos, morfológicos e sintáticos; Analisar diferentes metodologias do ensino da língua inglesa, levando em consideração as práticas discursivas de ensino, a diversidade de métodos e o desenvolvimento de competências comunicativas; Refletir sobre o papel do professor de língua inglesa, visando à oferta de situações de aprendizagem nas quais os conhecimentos sejam contextualizados, os alunos sejam respeitados em suas particularidades e a avaliação se coloque a serviço da construção de novos conhecimentos por todos os educandos. 

Público-Alvo: Bacharéis no curso de letras, com especialização em língua inglesa, que queiram obter a licenciatura para atuar como docentes no ensino de inglês. Profissionais do ensino de língua inglesa que queiram buscar subsídios para a qualificação de suas ações educativas, visando a novos caminhos para a promoção de novas aprendizagens para seus alunos.

Área de atuação: O egresso do curso será um profissional habilitado para atuar na docência em cursos de língua inglesa, planejando e implementando ações educativas que respeitem os diferentes ritmos de aprendizagem de seus educandos, de maneira a promover a aprendizagem de todos. 

 

Eixos Disciplinas
Eixo 1: Fundamentos da aprendizagem Teorias de desenvolvimento e aprendizagem
Aprendizagem: outras perspectivas
Aprendizagem em diferentes abordagens
Eixo 2: Noções fundamentais da língua inglesa Introdução ao sistema de notação fonética do inglês 
Aspectos fonéticos
Aspectos morfológicos e sintáticos da língua inglesa
Eixo 3: Metodologia do ensino da língua inglesa Abordagem didática: panorama dos métodos
Práticas discursivas de ensino
Ensino por competências comunicativas
Eixo 4: Atividade docente em língua inglesa Perspectivas para o ensino contextualizado de inglês
Atuação docente
Avaliação escolar

 

Metodologia do Ensino de Língua Inglesa

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