Curso: Educação de Jovens e Adultos
Carga horária: 450 horas
Duração: 6 meses
Grau: Pós-graduação Lato Sensu
Modalidade: EAD
Possui estágio: NÃO
Possui TCC ou artigo: NÃO POSSUI
Objetivo: Capacitar profissionais para atuarem com competência na modalidade de Educação de Jovens e Adultos, compreendendo seus fundamentos históricos, sociais e pedagógicos. Desenvolver práticas educativas adequadas à EJA; promover reflexões sobre inclusão e diversidade; analisar políticas públicas e legislações pertinentes; e estimular o compromisso social e ético na formação de sujeitos autônomos.
Público-Alvo: Profissionais graduados em Pedagogia, Normal Superior, Licenciaturas e áreas afins, que atuam ou desejam atuar com Educação de Jovens e Adultos.
Perfil de Atuação: O egresso estará apto a planejar, implementar e avaliar propostas pedagógicas voltadas à EJA, respeitando as especificidades dos educandos e contribuindo para sua formação cidadã, com foco na inclusão e transformação social.
| Eixos | Disciplinas |
| Eixo 1: Fundamentos da aprendizagem | Teorias de desenvolvimento e aprendizagem |
| Aprendizagem: outras perspectivas | |
| Aprendizagem em diferentes abordagens | |
| Eixo 2: Direitos Humanos, Diversidade e Políticas Públicas no contexto da EJA | Diversidade e direitos humanos na EJA |
| Conceitos e paradigmas da Educação de jovens e adultos | |
| Educação de jovens e adultos no contexto Político Educacional | |
| Eixo 3: Didática e prática docente na EJA | Produção de conhecimentos na EJA |
| Paulo Freire e a educação de jovens e adultos (EJA) | |
| A Didática no contexto da Educação de Jovens e Adultos | |
| Eixo 4: Alfabetização e Tecnologia na EJA | Prática docente na EJA |
| Alfabetização de jovens e adultos | |
| A Educação de Jovens e Adultos no contexto das novas tecnologias |
